dahmani, mahdia. 2024. « بناء اختبار تحصيلي وفق نظرية الاستجابة للمفردة من أجل منظومة تقويمية جزائرية ذات جودة - مادة الرياضيات نموذجا- ». Le Journal of Wisdom for Studies and Research 4 (02):195-219. https://doi.org/10.55165/wjfsar.v4i02.265.