صورة الجسم لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد
DOI :
https://doi.org/10.55165/wjfsar.v2i6.164Mots-clés :
التوحد، الطفل التوحدي، صورة الجسم، اختبار روشخ سلم CARSRésumé
يتميز طيف التوحد بصعوبة يجدها الطفل المصاب بهذا لاضطراب في إقامة علاقات مع المحيط الخارجي، بحيث أنه لا يتفاعل مع الأفراد المحيطين به، الهدف من هذه الدراسة هو مقاربة إدراك هذا الطفل لصورة جسمه، كون الجسم يمثل الأداة الأساسية التي يدخل بها الفرد في تفاعل مع محيطه. قمنا بدراسة أساسية، وقد شملت هذه الدراسة عينة من أربعة أطفال مصابين باضطراب طيف التوحد، لقد اعتمدنا لإجراء هذه الدراسة على منهج دراسة الحالة، القائم أساسا على المقابلة، الملاحظة والاختبارات النفسية، كما قمنا بقياس شدة التوحد من خلال استخدام سلم CARS عند أطفال العينة، حيث أننا أخذنا حالات كانت تعاني من توحد خفيف (أقل من 37). ثم قمنا بتطبيق اختبار روشاخ بهدف تحديد إدراك هؤلاء الأطفال لصورة جسمهم. و قد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد يجد صعوبة في إدراك صورة الجسم في شكلها الإنساني، فهو ليس لديه إدراك لصورة جسمه في وحدتها.
