تنمية المهارات اللغوية للناطق بغير العربية

المؤلفون

  • محمد لامات ولد سيداتي الشنقيطي أعل ويس الشنقيطي عربي مسلم
  • باسم مفضي عودة المعايطة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية المملكة العربية السعودية

DOI:

https://doi.org/10.55165/wjfsar.v2i01.74

الكلمات المفتاحية:

المهارات اللغوية - اللغة العربية

الملخص

يهدف البحث إلى وضع استراتيجية فريدة من نوعها ،في الطريقة المثلى التي يستطيع غير الناطق بالعربية ن ينميّ مهاراته اللغوية مستفيدا من تطبيق المهارات الأربع (التحدّث والاستماع، والقراءة والكتابة)، تعرّض الباحثان فيه إلى النقاط التي ينبغي التقيّد بها أثناء المحادثة، ووسائل تنمية مهارة التحدث وكيف يتقن غير الناطق بالعربية فنّ الكلام، و كيف يفهمه الآخرون؟، كذلك الطرق والوسائل التي تساعد في تنمية مهارة الاستماع، وماهي الأساليب في تنمية مهارة القراءة،والطريقة الصحيحة في تعلّم مهارة الكتابة، ومن نتائج البحث: إنّ مهارة التحدّث تنقل الأفكار والمعاني من المتحدّث إلى الآخرين، ومهارة الاستماع هي الأداة التي يستقبل بواسطتها المتلقي الرسالة الشفهية،وهي نشاط أساسي بشري.

التنزيلات

منشور

2022-03-15

كيفية الاقتباس

أعل ويس الشنقيطي م. ل. و. س. ا., & مفضي عودة المعايطة ب. . (2022). تنمية المهارات اللغوية للناطق بغير العربية. مجلة الحكمة للدراسات والأبحاث, 2(01), 37–43. https://doi.org/10.55165/wjfsar.v2i01.74