علاقة جودة الحياة لدى الأمهات العاملات وغير العاملات بسلوكات أبنائهن
(دراسة وصفية تحليلية لعينة من تلاميذ التعليم الإبتدائي وأمهاتهن)
DOI :
https://doi.org/10.55165/wjfsar.v1i1.15Mots-clés :
جودة الحياة, المشكلات السلوكية, العلاقات الأسرية, الرضا عن الحياة, الشعور بالسعادةRésumé
تهدف هذه الـدراسة إلى البحث في العلاقة بين جودة الحياة لدى الأمهات و المشكلات السلوكية عند أبنائهن وكذا البحث في إمكانية تأثر هذه العلاقة بمتغير عمل الأم. ولتحقيق أهداف الدراسة إستخدم المنهج الوصفي ، من خلال تطبيق استبيان جودة لحياة من إعداد الباحثتين ومقياس المشكلات السلوكية للأبناء (بعدما تم تكيفه على البيئة الجزائرية ) على عينة من 165 تلميذ(ة) يتابعون دراستهم بالمدارس الابتدائية لولاية سيدي بلعباس (الجزائر) و تتراوح أعمارهم مابين 10 إلى 13 سنة إلى جانب أمهاتهم (في الجموع 330 فردا). وقد توصلت الدراسة إلى أنه يوجد إرتباط دال إحصائيا وعكسي بين درجات الأبناء على مقياس المشكلات السلوكية ودرجات أمهاتهن على مقياس جودة الحياة . بالإظافة إلى أنه لا تتأثر العلاقة بين متغيري المشكلات السلوكية عند الأبناء و جودة الحياة لدى الأمهات بمتغير عمل الأم .
